如何避开学生们都会犯的常见错误

学生们在学习期间都会犯很多的错误，但是学生们只有出现了这种错误才能够对自己学习中的不足了解的更透彻，才能够及时纠正，以免在考试中失分。那么这些学习上经常犯的错误，学生们应该如何为应对呢?下面我们学大老师针对如何避开学生们都会犯的常见错误这个问题，给同学们做一些详细的解答。

一类错误：“顾此失彼”

缺乏全面理解，没有认真阅读题目中所给的一些额外的调节

很多学生再做一些数学的大题的时候，特别是一些经典的提醒的变化得来的题型，由于做题的习惯，所以对于题目中所给的要求笼统的理解，这样往往忽略了题干中的细节问题，也就是附加的调节，导致做题的时候出现错误。

二类错误：“自以为然”

缺乏对公式使用条件的理解，盲目套用公式

学生们在学习数学的时候，经常背公式，只是熟记了公式，却对公式的实际意义了解的不深刻。所以在做题的时候乱套用公式，这样也会导致出现答案错误。

三类错误：“致命隐藏”

忽略题目隐藏条件

三类的错误和一类的错误比较起来，隐藏的致命性因素更大，这些错误的来源都是因为老师在出题的时候设的一些陷阱，就是看学生们能不能理解到其深意，出题老师会在题中加条件，但是不会明显的给出，这就需要学生们能够耐心并且细心的阅读题目要求，这种类型的题比较难，出错的几率都是很大的。

四类错误：“轻谋浅虑”

对题目考虑不周，设想情况不全

许多数学大题，尤其是概率统计类题目，要求学生对可能出现的多种答案情况进行考量，除了细心审题以外，学生应当通过大量习题的练习，培养对这类题型较高的熟悉和敏感度，可以有效避免这类错误发生。

五类错误：“基础警报”

对基础知识点掌握不充分

基础薄弱不扎实，对知识点了解不够充分、深入，是学习数学、考试解题的一大障碍。数学是讲求灵活通变的科目，题目并非一成不变，而是需要学生在充分理解基础知识的基础上做出反应，因此基础知识点掌握不充分，非常容易就会引起解题错误。

相信同学们在看了我们学大老师解答的如何避开学生们都会犯的常见错误这个问题之后，都了解到了自己在学习中会出现的错误，每个学生的情况不同，所出现的错误也不同，希望学生们能够找到自己的错误，究其原因加以改正。