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2016高考生解答生物题要拥有的4个能力

来源：学大教育时间：2016-03-11 16:58:09

高考生物对课本上的知识点考察得很细，一些注释也会在选择题中涉及到，这些就考查大家对知识的掌握能力了。下面是小编特意为大家准备的2016高考生解答生物题要拥有的4个能力的内容。

一、避免思维定式

有些试题的已知条件是出题者对教材中的相关知识做了一点点儿改动，目的在于检验学生是否具有善于发现问题的能力。对于这类试题，如果在审题时粗心大意，势必犯思维定势的错误。

二、避免概念混淆

有些试题的题干或供选择中由于设置了容易混淆的概念作为障碍，如果没有试题中会存在易混淆的概念的这种意识，或者审题不仔细，就会导致无法得出答案。因此要避免概念混淆，一是要建立试题中可能存在易混淆概念的意识，二是审题时要仔细，注意发现易混淆的概念。

三、排除迷惑条件

有的试题中列出的条件是不能用的，用了反而容易使解题陷入困境，得出不正确的答案。这类条件就叫做迷惑条件。"排除迷惑条件"就是指在审题时，能够将题干中的迷惑条件找到，并予以舍弃的一种审题方法。

四、找出隐藏条件

“找出隐藏条件”是指在解答有些试题时，既要注意发现题干中列出的不需要的迷惑条件;又要善于发掘出藏于题干之中未显露出来的必要条件的一种审题方法。需要用“找出隐藏条件”审题的试题与需要用“排除迷惑条件”审题的试题的区别。

希望考生们在看完这篇2016高考生解答生物题要拥有的4个能力的内容后，能在做题中特别注意这四个能力，帮你排除错误项。

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