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怎么提高高年级学生对体育课的积极性?看完本文你就明白了

来源:学大教育     时间:2020-07-20 17:09:05


随着孩子年龄的增长,我们不难发现孩子的性格也发生了一些改变,原来比较好动爱玩的孩子渐渐的变得沉稳了,也就是对体育运动失去了原有的兴趣,特别是女孩子,这一点在高年级孩子体育课上表现的淋漓尽致,体育课上她们变得不再主动积极了,但是生命不止运动不息。那么,怎么提高高年级学生对体育课的积极性?看完本文你就明白了。

首先,要提高高年级学生对体育课的积极性,就要培养学生对体育运动的兴趣,体育运动的兴趣是保证学生上体育课积极性的法宝,特别是有些体育项目运动起来还是比较累的,这就需要学生有一定的毅力,还需要学生对体育运动有一定的兴趣。如果学生缺少兴趣,就没有运动的意志力,所以要提高学生参与体育运动的积极性,一定先要解决学生的兴趣问题。

其次,老师可以对同一个体育项目设置不同的游戏来完成教学目标,不要停留在枯燥、乏味的比赛中,尝试改变教学内容、比赛规则的难度、游戏的规则放低要求,让女生参与起来更加的容易。在课堂组织上,适时的运用集体练习和分组练习,让学生习惯在集体、小组里进行学习,用优生来带动差生一起学习,这都有助于提高学生对体育课的积极性。

最后,为了提高学生对体育课的积极性,在上体育课时老师应该适当的降低一下教材的重点、难点,并且在体育课内容安排上,尽可能做到学习游戏相结合。根据学生的身体素质状况,对难度大的技术动作尽量做到分解。先简后繁,先易后难,对一些身体素质较差的学生可以降低难度要求。让学生尽快掌握,然后逐步提高。学生对所学技术掌握越快、越好,心理状态越好,能够使学生经常在良好的心境下体验体育,学生就能对体育课产生兴趣。

综上所述的内容就是提高高年级学生对体育课的积极性,由于文章篇幅有限,内容还有些欠缺,希望以上的内容能给大家带来一些帮助。

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