一年级语文春晓教学实录

我们大家知道想要学习成绩好，在平常我们就要多多的复习才行，为了大家能更好的学习，下面就是我们学大专家为大家准备的这份一年级语文春晓教学实录，希望大家能好好的学习和掌握一下。

一、指导学生预习课文。

1.板书课题。

2.读课文，引导学生用学过的查字法查出下列生字。

晓、眠、觉、闻、啼

二、指导学生初读课文。

1.借助拼音自由读课文，要求读准字音、读通诗句。

2.指名读，检查读的效果(注意指导学生读准5个生字的音)。

3.教师范读，并布置学生边听边看书中的插图，边想：这首诗可能写的是什么季节、什么时候的景色?

4.组织学生围绕上述问题讨论，注意追问学生：你是从哪儿看出来的?

5.解题：春晓—晓，天明，早晨;春晓，春天的早晨。这是一首描写雨后春天早晨情景的诗，作者是唐代著名诗人孟浩然。

三、读讲诗句，结合理解生字词。

1.读前二句诗，理解词、句的意思。

(1)边读、边看文中插图(有条件的可以出示挂图)、边想：这两句诗大致写的是什么意思?从哪些地方可看出来?(提示学生根据预习时所查字意来分析，后同。)

(2)结合讨论，具体理解字词。春：春天;眠：睡的同义词;春眠：在春天的夜晚里睡觉。晓：天亮;不觉晓：不知不觉就天亮了。处处：到处;闻：听到;啼：鸟叫。闻啼鸟：听到鸟的啼叫声。

(3)边读边看文中插图，试着用自己的话说说这二句诗的意思。(春天的气候暖和了，夜里睡得很香，不知不觉已经天亮了。早晨醒来，听到外边一片清脆的鸟叫声。)

2.仿照上面二句的学习方法读讲后二句。

(1)边读边看文中插图边想：这两句诗大致写的是什么意思?从哪些地方可看出来?

(2)结合讨论，具体理解字词。夜来：一夜，诗中指昨天一夜。知多少：不知道多少的意思，本诗指花不知被风雨打落了多少。

(3)边读边看文中插图，试着用自己的话说说这二句诗的意思。(想起夜里曾听到刮风下雨的声音，不知花儿被风吹雨打，落下了多少。)

四、作业：朗读课文。

我们学大专家为大家准备的这份一年级语文春晓教学实录，希望大家能好好的学习和掌握一下，相信对大家的学习会有一定程度的提高。