初中政治课文发展是硬道理课件

我们大家知道想要学生提高学习兴趣，作为教师我们有责任更加耐心的辅导学生的学习，为了大家能更好的教育学生，下面就是我们学大专家为大家准备的这份初中政治课文发展是硬道理课件，希望大家能学习一下。

教学过程：

一、导入：

展示PPT1：国家现在发展了，我们每个人都对未来美好的生活充满了希望。房子的需求，车子的渴望，孩子的教育，国家的繁荣……，那么这些美好的愿望如何才能变成现实呢?

(引导：靠党的领导，基本路线的指引，社会的更好发展，艰苦奋斗等。)

展示PPT2探讨三个问题：1.我国现阶段的基本国情是什么? 2.我国现阶段的主要矛盾是什么? 3.解决这些矛盾的根本途径是什么?

(这三个问题学生没有学习过,由老师直接点明,目的是让学生有个了解,为学习本课内容作铺垫)

二、明确学习目标：(展示PPT3)

三、组织新课学习：

(一)指导自学：

自学范围：教材P66—P70

自学时间：10分钟

自学方式：自读思考、小组交流

自学思考：

1.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?核心内容是什么?(重点)

2.为什么要坚持党的基本路线100年不动摇?(难点)

3.我国社会主义现代化建设包括哪些方面的工作?经济建设和其它方面工作的关系是怎么样的?

4.我国解决所有问题的关键是什么?怎样理解发展才是硬道理?(难点)

(这一环节设计,目的是让学生有针对性地带着问题阅读课文,培养学生阅读思考的习惯.)

(二)自学检测：

1、关于自学思考问题1：党的基本路线的内容、核心内容。

方法：先让学生回答这一问题，然后出示PPT4，从基本路线的领导核心、主体、核心内容、根本途径、目标等方面具体理解掌握。

(这一设计目的是为了让学生从具体的几个要点去理解掌握基本路线的含义。)

补充：党的基本路线的形成和发展。出示PPT5(这是一组图片和文字介绍，目的是让学了解党的基本路线形成和展的时间。)

2、关于自学思考问题2：为什么要坚持党的基本路线一百年不动摇。“一个中心”、“两个基本点”是什么关系?

分析：这是一个理论性很强的问题，学生单纯从课本中得不出完整的答案，需要老师进行点拨引导。

方法：展示多媒体课件PPT6(一组)，从改革带来的巨大变化(人民生活、综合国力、华西村的变化等)，课本P67下段内容，以及对初级阶段的理解等三方面来理解为什么要坚持党的基本路线一百年不动摇。然后引导学生归纳原因：

①.改革开放以来，我国经济和社会发展取得了举世瞩目的巨大成就，靠的是党的基本路线的指引;

②.党的基本路线体现了全国各族人民的根本利益和共同愿望，是党和国家的生命线，是实现科学发展观的政治保证。在党的基本路线的指引下，我国人民走出了一条建设中国特色社会主义的强国富民之路。我们的祖国日益强盛，人民群众的日子也日益红火。

③.我国社会主义初级阶段大约要持续100年左右的时间,所以党的基本路线一百年不能动摇.

(这一设计把课本P67的内容有机的进行了整合，归纳，概括。对这一问题也有了全面准确的理解和把握)

“一个中心”、“两个基本点”是什么关系，教师展示PPT7，形象化的演示这一关系。学生有个清楚的认识。

3、关于自学思考问题3。

先让学生根据课本内容作答。然后教师展未PPT8，先明确社会主义现代化建设包括各个方面的工作，然后再明确各方面的工作都必须服从并服务于经济建设这一中心工作。

4、关于自学思考问题4。

展示PPT，引导学生阅读教材P69的材料，思考提出的问题。

学生回答这类问题肯定有一定的难度，教师做适当引导后再展示PPT，帮助学生理解问题。

最后理解“发展是硬道理”，只有发展才能解决所有存在的问题。

(三)总结归纳：板书：

四、当堂检测：

2009年1月22日，国家统计局宣布，2008年我国GDP达到300670亿元，增长9%。城镇居民人均可支配收入为15781元，实际增长8.4%，农村居民人均纯收入为4761元，实际增长了8%。

上述材料反映了( B )

A.我国已经摆脱了社会主义初级阶段

B.人民生活水平不断提高

C.我国已步入发达国家行列

D.人们丢掉了艰苦奋斗的传统美德

我们学大专家为大家提供的这份初中政治课文发展是硬道理课件，希望大家能抽出时间认真的学习和借鉴一下，相信对大家的教育工作有一定的帮助。