初二学生作文-家乡的枫香

作文是我们从小学开始就要掌握的内容，小学我们就要练习写作，因此，作文不置可否的成为我们学习语文的重点，下面这篇初二学生作文-家乡的枫香是我们学大的老师给大家推荐的，希望大家能够认真的阅读，领悟文章的精华，帮助自己写好作文，提高语文成绩!

树欲静而风不止，我的裙摆随风摇动。望望它也增添了不少年岁。光荣的铭牌经过岁月的洗礼，却也腐朽了。我呆呆地看着，欲言又止，目光穿透密密麻麻的树枝，一丝光亮带我来到广阔的天空。

或许是多年未见了吧，进入中学后，我只一次来看过它，却也是因为写作的灵感。“樟树爷爷……”目光再次落到了那块铭牌上——枫香，我的思绪顿时错乱了。底下是一个深不可测的树洞，我突然哆嗦了一下，不知是谁告诉我，里面有一个人头。树叶零乱了，我却丝毫未感受到狂风肆虐的意味，枫香如同一个巨大的屏障，生人勿入就把它们给打发走了，我想枫香爷爷不会怪我的。

有人来了，我极不适应得躲到树后面。然而那人却早已看到了我：“过来给我抱抱，看看你多大了。”我不知所措，站在那里一言不发。又有一人走上前来，我才知道他是让我抱那棵树。这是一棵多么大的树啊，完全不能用胖来形容，我暗自发笑。“你在干嘛”他又问道。我要告诉他我在写作吗?算了，他们不会懂的，我的思维早已被格式化，城市的喧嚣让我麻木，我跟他们早已没有了共同语言。看着他们无奈远去的背影，我的心里却空落落的。

好吧，现在没有人了，我应该和你谈谈心。是的，我完全相信如金波爷爷所说的，树有语言，我们可以和树谈心。我开始问一些无厘头的问题，你出生的那年是什么时候呢?是谁把你栽种在这里的呢?我想，他一定是一个善良的人，不然你怎么能活一百多年呢。然而这一切都无从所知。于是我认定这个世界上一定有什么是我不知道的事情，甚至人类不知道的。

不知何时起，人们用水泥把枫香围了起来，更显了几分呆板，旁边更是光明正大地建起了一个垃圾场。我在水泥上踱来踱去，想要打破这种格局。那是我引以为豪的枫树啊!“国家三级保护树木”，冠上了如此耀眼的头环，却没能给它应有的保护。它是如此的伟大啊，屹立了百年不倒的它，如今也多了几分沧桑。

枫香悠悠，无言却情长。

以上这篇初二学生作文-家乡的枫香大家已经学习过了，除此之外，同学们在课外也要多多的阅读，扩展自己的课外知识，提高语文素养，帮助自己学好语文!