爱而不溺严而不厉的教育方法

现在很多家长为教育孩子发愁，不知道教育孩子的良方。下面小编为大家准备了关于爱而不溺严而不厉的教育方法的内容，希望大家了解一下。

"可怜天下父母心"，关心爱护自己的孩子，是每个做父母的天性使然。父母的这种爱是培养孩子良好品德和行为的感情基础，没有这种爱，就谈不上家庭教育，更别说要达到良好的教育效果。但是如果父母只懂得爱，却不懂得用爱来教育孩子，管理孩子，自然也达不到教育的目的。因此，我们家长在教育孩子的时候，要注意把关心爱护和严格要求结合起来，做到爱而不溺，严而不厉。

但凡父母对孩子的爱应该本着有利于孩子的身心健康为前提，离开这个前提就容易与望子成龙的愿望背道而驰。因此父母对孩子的爱应该是理智的，有分寸的，他们的爱绝对不能是溺爱，否则，爱就可能成为孩子身心畸形发展的祸根。在现实生活中，不少家长把对孩子的关心爱护变成了溺爱，尤其在独生子女家庭中，表现更为突出。在这些家庭当中，父母的爱简直有点过火，娇惯、偏爱、护短，对孩子的要求百依百顺，一切以孩子为中心，孩子需要什么，想干什么，家长从来就不曾违逆，就连吃饭穿衣等一些最基本的自立活动，父母也代为包办。

这些爱在大多数父母看来仿佛还不够，他们对孩子的一些不良品德和习惯从不加以批评、教育，往往包屁护短。久而久之，父母以他们的爱促成了孩子自私、任性、专横、跋扈、为所欲为的不良行为和品德。如果让这些不良行为和品德任其发展下去，其后果是不堪设想的。 爱是需要代价的，爱也能造成代价，我们希望天下的父母不要让自己的爱变成对孩子的伤害。家长对孩子的爱应该做到爱而不溺，但如何才能作到爱而不溺呢?我认为应当注意以下几点：

第一，家长要有理智、有分寸地关心爱护孩子。

这种爱的效果既要让孩子感到父母真挚的爱，使其感受到家庭的温暖，激发其积极向上的愿望，又要让孩子懂得关心父母和其他家庭成员，并逐步要求孩子做一些力所能及的自我服务性劳动和家务劳动，这不仅有利于培养孩子热爱劳动和关心集体的好品质，而且也有利于培养孩子的智力和自理能力。

第二，家长要正确对待孩子的要求。

人都是有要求的，而且要求也是永无止境的。家长对孩子的要求要具体分析，要以家庭的经济状况和有利于孩子的身心健康为前提，不能百依百顺，有求必应。过分地满足孩子的需求容易引发孩子过高的欲望，使其养成越来越贪婪的恶习。这样一旦父母无力满足其需求时，势必引起孩子的不满，致使难以管教。

第三，对孩子的合理要求，在家庭经济允许的情况下，尽量给予满足。

在教育孩子时，家长既要积极为促进孩子的身心健康创造条件，也要教育孩子注意节俭，防止养成挥霍浪费的不良习惯。

另一方面，有的家长在教育孩子时，却走向了另一个极端，在他们看来，"严师出高徒"，严厉的家教方式也能调教出优秀的孩子。因此他们处处以高标准来要求自己的孩子。一旦孩子不能达到自己所定下的要求，他们会以各种手段批评、指责孩子。在教育孩子时，从来就不曾给孩子好的脸色看，言语更是非常之严肃。他们以为只有这样，才能在孩子面前树立威信，才能让孩子变得"听话"。有的家长甚至以动辄大骂、训斥的方式使孩子听自己的管教。但是就实际效果来看，他们的做法只能一时间让孩子不敢吭声，却使得孩子的情感和心灵长期地受到摧残，变得冷漠、自卑和缺乏自尊心。父母严"导致孩子走向了反面。

其实，从另外一个角度来说，我们也赞成对孩子要严格要求，但我们所说的严格要求是要根据孩子的发展水平和年龄特征，以取得良好教育效果为前提的。我们讲究的是对孩子的严格不能太"出格"，要做到"严而不厉"。在这一点上，我们也相应地对家长提出几点：

首先，父母对孩子提出的要求要是合理的，是符合孩子实际情况又有利于孩子的身心健康发展的。比如说，父母要求四岁的孩子跟在自己的身后走力所能的路是可能的，但要求孩子与自己走得一样快一样远就不合理了。

其次，父母提出的要求必须是适当的，是孩子经过努力可以做到的，倘若要求过高，孩子即使经过努力也无法达到，就会使孩子丧失信心，也就起不到教育的效果。

再次，父母对孩子的要求必须明确具体，让孩子明白应该干什么，怎么干，不能摸棱两可，让孩子无所适从。

最后，父母对孩子的要求一经提出，就要督促孩子认真做到，不能说了不算数，或者干也行，不干也行，而是要求孩子一定要做到，否则也起不到教育的效果。

总之，我们家长对孩子的教育最好是能够采取我国儒家所说的"中庸之道"，不能走两个极端，对孩子的关心爱护要力争做到"爱而不溺"，对孩子的严格也不能太过出格，要做到"严而不厉"。

以上是学大教育为大家准备的关于爱而不溺严而不厉的教育方法的文章，希望大家能够认真看一下，树立正确的教育方法。