高三生如何尽快进入角色

有些学生在开学一个月之久还没进入学习的状态，不知道该怎么办，我们就为你找到答案，解决问题。下面是学大的专家为大家分享的高三生如何尽快进入角色的内容，希望大家了解一下其情况。

学生提问：

正式进入高三已经快一个月了，但是我感觉自己还没进入状态。放学回家，还是想着玩手机、玩游戏，或者跟同学去打球，对学习不太上心，没有紧迫感。怎么办呢?

解答：

随着时间的推移，近期各地的高三学生已经陆续开课。但根据老师的观察，每个学生进入角色的时间却不尽相同。有些学生很快就能走上正轨，但有些学生却姗姗来迟，其根本原因就在于个人认识、思想意识和行为惯上的差异。为了让自己尽快进入角色，在此特地给新一届的高三学子几点学习建议，以便尽快进入高三角色，及时走上正常的学习轨道。

1.尽快转换角色，合理正确定位。

从高二走进高三，首先要及时转换角色。以高三学生的身份进入高三，以高三的要求来规范和约束自己的学习行为。强化高三意识，时刻不忘自己已经是高三学生。

2.及时排除干扰适时调整学习状态。

及时排除来自社会上的干扰或影响，尽快走出因暑假带来的松散和惰性状态，克服晚睡晚起的不良习惯，自觉按照学校新的作息时间开始新的学习生活。

3.自觉设定学习任务，过充实的高三生活。

每天给自己设定一定的学习任务，除了完成当天必做的作业外，尽可能充实自己的课余时间，让自己的学习生活有紧迫感和充实感，把紧张的学习生活与课余丰富的文体活动结合起来。

4.远离手机，做一个安静的高三学子。

尽可能少用或不用手机，减少不必要的时间浪费，把主要精力聚焦在学习上来。据了解，学生使用手机的大部分时间都是花在上网、玩游戏、互发信息刷微信或网上聊天，每天占用了大量的课余时间。对于高三的学生来说，这种负面影响是很大的，所以必须严格控制使用。

5.寻找心中的学习榜样，结对合作学习的伙伴。

尽早在班上寻找自己的学习榜样或学习伙伴，力求在学习上互相学习、互相鼓励和互相帮助。感受和分享班上浓厚的学习氛围，不断强化自己的学习自觉性。

6.及时设定奋斗目标，激发学习动力。

从一开始就给自己确定心目中的奋斗目标，并以此来鞭策自己、推动自己和发展自己。

以上就是学大教育的专家为大家分享的关于高三生如何尽快进入角色的内容。学大教育网站有更多异彩纷呈的内容，随时欢迎大家到来!