高中语文文言文通假字总结

高中语文的学习中，对文言文的考察是重要的，也是难点，很多同学在这种题型上没有好的学习技巧使自己的成绩不理想， 所以我们应该重视，在文言文的学习中，通假字是重点，也是我们解题的突破点，下面就是学大的专家为大家总结的高中语文文言文通假字总结。

案： 同“按”; 审察，察看。动词。 “召有司案图，指从此以往十五都予赵。”

罢： 通“疲”; 疲劳。形容词。 “罢夫赢老易于而咬其骨。”

颁： 通“班”;“斑”; 头发花白。形容词。 “颁白者不负戴于道路矣。”

板： 同“版”; 字版。名词。 “板印书籍，唐人尚未盛为之。”

蜯: 同“蚌”; 河蚌。 “民食果损蜯蛤。

暴： “同曝” 晒。动词。 “虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。 ”

暴： 同“曝” 暴露，显露。动词。 “思厥先祖父，暴霜露，”

暴： 同“曝”; 暴露，显露。动词。 “忠义暴于朝廷。”

暴： 同“曝”; 晒。动词。 “盛夏力作，而穷冬暴露，”

桮： 同“杯”; 酒器。名词。 “沛公不胜桮杓，不能辞。”

倍： 通“背”， 背叛，忘记。动词。 “愿伯具言臣之不敢倍德也。”

倍: 同“背” 背叛，违背。动词。 “倍道而妄行，则天不能使之吉。”

被: 通“被”; 顶。动词。 “被明月兮珮宝璐。”

被： 同“披”; 穿着。动词 “闻妻 言，如被冰雪。”

被： 同“披”; 覆盖在肩背上。动词。 “同金生皆被绮绣，”

被: 同“披”; 覆盖在肩背上动词. “廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚

被: 同披; 覆盖在肩背上。动词。 “屈原至于江滨，被发行吟泽畔，”

俾倪： 同“睥睨”; 斜着眼看。形容词。 “见其客朱亥，俾倪.”

辟： 通"避”; 躲避，逃避。动词。 “从台上弹人，而观其辟丸也。”

辟： 通“避”; 躲避。动词。 “其北陵，文王所辟风雨也。”

辟： 通“僻”; 行为不正。形容词。 “放辟邪侈，无不为已。”

弊： 通“敝”; 困顿，失败。形容词。 “秦有余力而制其弊，”

弊： 通“敝”; 疲惫，衰败。 “率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦;”

弊： 通“敝”; 疲惫，衰败。形容词。 “今天下三分，益州疲弊。”

徧： 同“遍” 遍及，普遍。动词。 “小惠末徧，民弗从也。”

宾： 同“傧”; 迎接客人的人。名词 “设九宾于廷，臣乃敢上璧。”

不： 同“否”; 不。副词。 “或师焉，或不焉。”

不： 同“否”; 不会。副词。 “王曰：‘不也’。”

不： 同“否”; 吗。疑问语气词。 “察王以十五城请易寡人之璧可予不?”

不： 同“否”; 吗。疑问语气词。 “汝见我不?”

不： 同“否”; 吗。疑问语气词。 “宁可共载不?”

材： 同“才”; 才能。名词。 仆材 不足，而又畏前所陈者，

材： 同“才”; 才能。名词。 “食之不能尽其材。”

裁: 通“才” 仅，只。副词。 “城中 兵不满千，户裁及万。”

裁： 通“才”; 刚刚。副词。 “手裁 举，则又超忽而跃。”

采： 同“彩” 彩色，颜色。名词。 “成五采，此天子气也。”

采： 同“彩”; 颜色，彩色。名词。 “须臾成五采。”

仓： 同“苍”; 黑色。名词。 “要离刺庆忌也，仓鹰击于殿上。”

藏： 同“脏” 脏腑。名词。 “末至二三里，摧藏马悲哀。”

廛： 通“缠” “胡取禾三百廛兮?”

唱： 通“倡”; 倡导。动词。 “而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法，”

钞： 同“抄”; 抄写。动词。 “适 中手自钞录。”

雠： 同“仇”; 仇敌，仇人。 “及仇雠已灭，天下已定，“

鉏： 同“锄”; 锄头。名词。 “鉏櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也。”

绌： 通“黜”; 罢免官职。动词。 “屈平既绌，”

从： 同“纵”; 合纵，联合抗秦。动词。 其后秦欲伐齐，齐与楚从亲。”

从： 同“纵”; 与“横”相对， “合从缔交，相与为一。”

从： 同“纵”; 与“横相对，地理上的南 “赵使平原君求救，合从于楚。”

淬： 通“焠"; 金属器械烧后放入水中一 “取之百金，使工以药淬之。”

厝： 同“措”; 放置。动词。 “一厝朔东，一厝雍南”。

错： 同“措”; 放。动词。 “以君为长者，故不错意也。

当： 通“挡” 抵挡，抵偿。动词。 “汉亦留之以相当。”

当： 通“挡” 抵挡。动词 “曹军不能抵当。”

当： 通“挡”; 抵。动词 :以尔汉而当汉半地，臣请往如楚。。

当： 通“挡”; 抵挡。动词。 “非刘豫州莫可以当操者。”

当： 通“挡”; 遮挡。动词。 “坦墙周庭，以当南日，”

党： 通“倘”; 倘若，偶然。副词。 “风雨之不时，怪星之党见，”

道： 同“导’; 引导。动词。 “故善者困之，其次利道之，。

得： 通“德”; 恩惠。名词。 “所识穷乏者得我钦?”

吊： 同“掉”; 落。动词。 “连一根针吊在地下都听得见响!”

丁宁： 同“叮咛” 嘱咐。动词。 “府吏见丁宁，结誓不别离。”

同学们掌握了高中语文文言文通假字总结，在平时的学习中我们就应该按照这样的方法进行学习，这样我们才能更好地了解文言文的意思，对我们的成绩提高很有帮助。