初二语文上册怎样复习

期末时复习效果的好坏会直接影响到我们的期末成绩，复习好了，即使平时成绩不怎么好，在期末时也可以取得好成绩，而复习不好，成绩就不会有所提高。下面给同学们带来初二语文上册怎样复习，同学们可以参考一下。

1.保证基础知识不丢分：a.梳理背诵默写，文学常识，(平时有笔记或者教辅书籍的勾画，应该很快就完事了。如果背诵忙不过来，就突击重点句、主旨句、对仗句、含修辞的句子。)b.字词的形音义(这个靠平时储备，如果有储备，简捷的办法是把同学和自己的各种同步练习册都拿来，只做上边的词语辨析题。你会发现有很多词语是重复的，那就是考点。)c.病句分析，熟悉下常见的病句原因成分残缺、搭配不当、多重否定、歧义句等等，防止考试中突然卡住看不出来。

2.文言阅读过重点：要搞清思路，哪是重点篇目、重点篇目中哪是重点段落、重点句子。分类梳理--通假字、词性活用、古今异义、成语、一词多义、课本中的单个字注释、重点句式、重点句翻译。

3.诗歌赏析：一定别离开作者和背景胡乱没分析，看看啥身份的诗人、神马阶段的遭遇、神马心情。主题从诗句或题目中找一下是哪个类型，是思乡、离别、报国、感恩、怀才不遇、歌颂大自然……诸如此类哪一种。

4.现代文阅读：一句话---认真看原文，一口气看，别管后边问啥问题，切忌对照问题看原文。再强调一句话------答题语言要规范，如果这一点做不到，说明你没从老师那里学到真本事。

5.作文：a.用多类型的范文润滑思路是个好办法。记叙议论分类准备;写人叙事分类准备;一事多事分类准备;各色主题(亲情、理想、责任、诚信等等)分类准备。b.利用复习积累仿写，准备一些题记、点睛句、烘托句。辅之以必要的成语、典故、名人轶事、焦点热点。

以上就是我们学大给同学们带来的初二语文上册怎样复习的一些方法，同学们可以尝试一下，按这些方法去复习，相信会有所帮助。