教师待遇与专业地位不对等的窘况亟需改变
来源:学大教育 时间:2015-12-18 13:03:43
教师是人类灵魂的工程师。可是教师也要吃饭。目前,我国教师待遇堪忧。今天学大网的小编精心为大家准备了一篇相关的文章,教师待遇与专业地位不对等的窘况亟需改变。供大家阅读,参考。更多资讯,请关注学大网。
《国家中长期教育改革和发展规划纲(2010-2020年)》中期评估教师队伍建设专题评估报告近日公布。报告指出,与其他行业相比,中国教师工资不高、工资增长幅度低,未能反映出教师作为专业人员应具备的地位待遇。
与其他行业专业技术人员相比,我国不少地区的教师的地位待遇确实还存在较大问题。举例来说,我在城市学校工作,我的爱人在乡镇卫生院工作,我们双方单位招聘的编外人员都是专业技术人员。卫生院招聘的医生护士月薪不低于3000元,文凭不限。而我们学校招聘教师月薪是1200-2000元,还要大学学历,加上五险,还不到2000元。每说到我们学校难招到好老师,我爱人就说:“1000来块钱的工资,谁做?都比不上我们单位搞卫生的清洁工呢,她们领到手的都不低于2000元。”
就上下班时间来说,虽说我们双方单位都规定8点上班,但我每天7点30分就要到学校,而在医院工作的爱人,只要8点准时到就行了。下午她6点准时下班,如延后还有加班补贴,而我往往6点多才能离开学校。晚餐后,我还要备第二天的课,有时还要加班做一些需要上交给城区各个部门的材料等,空闲时间非常少,所以辅导孩子作业的事就落到了爱人身上。“老师可以教好别人的孩子,却教不好自己的子女。”爱人偶尔埋怨的话,也从侧面反映出老师们没时间教导自己家孩子的窘态。
我们学校一位新招聘的编外老师总是说学生如何如何难教,一位老教师听了,就谆谆教导起来:你每天都埋怨学生,还不如自己花点心思,多学习学习,努力备好课、上好课……新老师听了,很不服地说:工资就这么点,还想要我努力工作?这位老师的父母也说:在我们家的几个孩子中,就你读的书最多,文凭最高,但领的工资是最低的。这让年轻教师如何接受呢?
面对如此窘况,如何吸引、鼓励、支持优秀人才长期从教、终身从教,如何让农村教师“下得去、留得住、教得好”,是当前亟需解决的现实问题。
以上就是教师待遇与专业地位不对等的窘况亟需改变的全部内容。希望大家看了之后能够有所收获,有所帮助。同时也希望大家能够对这些知识有所了解。
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